希望“中美双师”模式基于互联网技术,实现最终的教学效果。

魔力耳朵CTO刘强:如何打通学、练、测、辅教学体系闭环?

2019-09-29 10:55:18发布     来源:多知网     作者:Penny  

  多知网9月27日消息,近日,魔力耳朵首席技术官刘强出席2019云栖大会在线教育专场,并以“技术提升在线小班课教学效果的探索和实践”进行主题演讲。刘强表示,互联网技术虽已深入在线教育各个环节,但单纯依靠技术+外教教学,并不能促使教学效果实现最优化。魔力耳朵通过互联网与在线教育集合,推出“中美双师”教学体系,对教学内容巩固落实,共同服务于教学效果,打通学、练、测、辅的教学体系闭环。

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(魔力耳朵首席技术官刘强)

  大会现场,刘强展示了魔力耳朵“中美双师”背后的探索和实践,以及互联网技术对魔力耳朵每个教学环节的赋能。

  “中美双师”打造行业差异化竞争

  刘强强调,魔力耳朵不局限于外教“教”孩子说英语,“练”对于孩子学英语来说同样重要。

  在“教”方面,魔力耳朵整个课体验设计都是以互动为核心。刘强分享到:“我们的外教100%来自北美,懂教育,特别会引导孩子进行互动;我们的小班课模式,老师与学生,学生与学生之间频繁进行开口互动;我们原创研发了超过300个课堂游戏互动场景,把学生带入场景学习。”

  “互动”为主的课堂特点,对网络、服务稳定性提出了很高的要求,这一方面,魔力耳朵依托强大的互联网技术,以及稳定优质的网络直播技术,保证课堂实时互动延迟低至150ms。

  在“练”方面,除了日常课前预习、课后复习的练习,魔力耳朵还提供了班主任辅导服务。

  刘强特意提到:“我们独特的双师服务,外教授课,班主任辅导,外教侧重听说,班主任侧重语法和阅读,两方面一起配合落实教学效果,班主任的辅导服务是贯穿到孩子学习的每一天当中的。”

  打通学、练、测、辅教学闭环

  “依托于我们的产品形式以及沉淀下来的后台系统和数据,我们已经形成了学、练、测、辅的教学模式,完成教学闭环。”刘强表示。

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  学就是外教课堂学习;练就是班级练习群,魔力耳朵为每一位学员匹配一个班级练习群,班主任老师会每周带领学员进行作业打卡;测是评测体系,包括升级测试、定级测试等;辅是魔力耳朵提供的班主任日常学习辅导服务。

  目前,魔力耳朵基础数据和大数据AI的技术已融入到各个教学环节。其中,课前学生通过预习产品和系统完成相应的预习任务,课中外教通过这个环节对学生完成教学,课后练习,包括班主任跟学生各种交互,魔力耳朵都会收集学生在每个过程产生的数据,形成各种角色的行为和标签数据。这些数据标签会也再进一步分析,再次反向驱动优化学、练、测、辅各个业务场景。

  “提供教育服务,教学效果是一切的基础,我们希望‘中美双师’模式基于互联网技术,可以实现我们最终的教学效果。”刘强说。

  根据魔力耳朵透露,当前已经为累积超过10万的付费用户提供了少儿英语教学服务,超过500个行业KOL亲测推荐魔力耳朵课程服务。

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